Po bardzo długim okresie tworzenia specyfikacji projektu dla Inkubatora, 4 czerwca oficjalnie ruszyliśmy z działaniami nad przygotowaniem treści kursu.
Jednym z pierwszych zaplanowanych w specyfikacji zadań było zorganizowanie zdalnych konsultacji eksperckich. Szybko jednak okazało się, że ustalenie (nawet poprzez tak użyteczne narzędzie jak Doodle) wspólnego terminu spotkania przeciąga się. Można się było tego spodziewać kiedy do współpracy zaprasza się rozchwytywanych ekspertów 🙂
Chociaż od początku było wiadomo, że będziemy pracować zdalnie to dopiero problem z ustaleniem terminu spotkania dał mi do zrozumienia, że powinniśmy położyć większy akcent na pracę asynchroniczną, a z Zooma korzystać jedynie wtedy kiedy uznamy, że komunikacja w czasie rzeczywistym jest lepsza niż asynchroniczna. Takie podejście przybliża nas do charakteru pracy jakiej chcemy uczyć w kursie. Naszą komunikację spina Asana, oraz dokumenty Googla. Kilka osób przedstawiło się zespołowi nagrywając poprzez Zooma swoje VideoCV.
Przykłady jak korzystamy z ww. narzędzi w praktyce.:
Asana
Arkusze Google
Dokumenty Google
Poniżej przykład briefingu stworzonego przez Zooma
Na dzień dzisiejszy mamy już stworzone 4 teksty lekcji, więc jesteśmy przed czasem. Przygotowaliśmy już też stronę aplikacyjną dla pierwszych uczestników kursu czyli osoby z niepełnosprawnościami nieaktywnych zawodowo. Zapraszamy do udostępniania 🙂
